学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:计算题
难度系数:0.15
所属科目:初中物理
实验小组设计了如图所示的电路。已知电源电压不变,小灯泡L1、L2、L3的铭牌依次是“6.0V 3.6W”、“3.0V 0.9W”、“2.5V 0.5W”(灯丝的电阻均保持不变),滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,ABCD是四个接线柱。实验时,将AD两个接线柱接在电源两端(电源电压保恒定不变),滑动变阻器的滑片移到最上端,此时有一个小灯泡正常工作,另一个灯泡未达到额定电压。
(1)求小灯泡L3正常工作时的电流;
(2)求电源电压;
(3)小组内某同学将三个小灯泡取下来后,再随机接入电路中原来三个小灯泡所在位置进行实验。把AD两个接线柱接在同一电源两端,调节滑动变阻器的滑片P到某一点,电压表的示数为1.5V,电路图中L2位置的灯恰好正常发光,此时L1位置的小灯泡实际功率为其额定功率的;再把BC两个接线柱接入同一电源两端时,保证电路安全的情况下,求电路总功率的最小值。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
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