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名学生进行问卷调查，收回有效问卷份，形成了如下调查报告：| ××学校学生参与家务劳动情况调查报告 | ||||
| 调查主题 | ××学校学生参与家务劳动情况 | |||
| 调查方式 | 抽样调查 | 调查对象 | ××学校学生 | |
| 数据的收集、整理与描述 | 第一项 | 你日常家务劳动的参与程度是（单选） A．天天参与： B．经常参与： C．偶尔参与； D．几乎不参与． |
| |
| 第二项 | 你日常参与的家务劳动项目是（可多选） E．扫地抹桌； F．厨房帮厨； G．整理房间； H．洗晒衣服． |
| ||
| 第三项 | …… | …… | ||
| 调查结论 | …… | |||
(1)
________；(2)若将上述报告第一项的条形统计图转化为相对应的扇形统计图，求扇形统计图中选项“天天参与”对应扇形的圆心角度数；
(3)估计该校1800名学生中，参与家务劳动项目为“整理房间”的人数．
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y = sin x， x∈R， y∈[–1，1]，周期为2π，函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x， x∈[–1，1]， y∈[–π/2，π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
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