学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:实验探究题
难度系数:0.40
所属科目:初中生物
下图是生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验。
   
实验过程:
1号试管:加入馒头碎屑和2mL唾液,并充分搅拌;
2号试管:加入馒头碎屑和2mL清水,并充分搅拌;
3号试管:加入馒头块和2mL唾液,不搅拌。
将三支试管都放入37℃的温水中保温10分钟,取出冷却后分别加入2滴碘液,摇匀后观察试管中馒头的颜色变化。
(1)实验结果:1号试管不变色,而2号试管和3号试管中的馒头可能变成______色。
(2)结果分析:1号和2号作对照,变量是______;2号试管中馒头碎屑变色的原因是:清水对淀粉______(选填“有”或“没有”)消化作用;3号试管中馒头块变色的原因是馒头块中的淀粉没被唾液彻底的消化,淀粉遇碘变蓝色。
(3)实验结论:淀粉的化学性消化是从______开始的。
(4)讨论:上述实验3支试管如果都放在10℃的水中,是不会得出上述结论的。因为______℃是模拟人的体温,是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用最适宜的温度。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

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