学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:综合题
难度系数:0.15
所属科目:初中生物
小豪是人们所说的“左撤子”,吃饭、做作业等均惯用左手,但是小豪的父母却都是惯用右手的,这是怎么回事呢?小豪通过深入调查后,发现惯用左手和惯用右手是一对相对性状,又称左利手和右利手,小豪绘制了自家三代人的遗传图解(图1),他想结合遗传图解以及学习过的染色体结构(如图2),了解更多关于人类遗传的奥秘。
   
(1)在图1中,可以判断_______为显性性状。如果分别用B、b表示控制惯用手的基因,则Ⅱ7和Ⅱ8的基因组成分别是_______,控制“左利手”的基因是图2中[       ]_______上具有遗传效应的片段。小豪体细胞中的Y染色体来自图1中的Ⅰ代_______号个体。
(2)小豪通过调查发现,同为左利手的Ⅲ9号经过后期训练后矫正为右利手,这种变异是_______的(填“可遗传”或“不遗传”)变异,由此可见,生物体性状表现是______________共同作用的结果。
(3)小豪的父母积极响应“二孩”政策,小豪一直希望能有个和自己一样的“左利手”的妹妹,请问他的父母生出这样一个孩子的概率是______________。小豪和他的这个妹妹从父亲那里获得的精子类型是下图中的______________(填数字)。
   
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

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