学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:综合题
难度系数:0.15
所属科目:初中生物
红薯,也称番薯、甘薯,是一种高产且适应性强的农作物,我国劳动人民积累了丰富的种植、贮存红薯的技术经验。请利用生物学知识分析回答问题:

(1)我们吃的红薯内含有丰富的淀粉等物质,所以从功能上判断红薯属于________器官,淀粉主要由图二中_______(填序号)等细胞制造,经[   ]_____运输而来,在红薯中不断贮存积累。
(2)红薯收获后,通常储存在地窖中,农民在进入地窖取拿红薯前,往往把一盏点燃的油灯用绳子吊入窖内,若油灯熄灭说明___________,原因是__________________________
(3)农民在种植红薯时,适时进行中耕松土,其目的是__________;在不同的生长时期,红薯吸收的水分主要通过图中的[   ]______散失,该结构由一对________控制。
(4)《吕氏春秋》一书中提到的“苗窃”现象是指所种庄稼密密麻麻,尽力耕耘也难以长大,请分析其中的生物学原因是___________。因此,我们在种植红薯时应做到__________
(5)下面是某科研小组探究红薯种植密度与产量之间关系的数据结果,从中可以看出种植密度为_______万株/hm2时,红薯产量最高。
组别种植密度(万株/hm2实际产量(kg)单株薯数(个)单薯重(kg)
A5.25368004.40.18
B6.00439004.40.17
C6.75468004.30.18
D7.50345004.10.14

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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

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