学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:实验探究题
难度系数:0.15
所属科目:初中生物
为了探究不同颜色的光对光合作用的影响,某兴趣小组取了4套密闭容器,在容器中分别加入等量的水绵,并编号为1、2、3、4,其中,1、2、3号用相同强度不同颜色的光进行照射,4号放在黑暗处。一段时间后,分别测定容器中氧气含量的变化,结果如下表,请回答:
容器植物光的颜色温度(℃)氧气变化
1水绵25+++
2水绵?+
3水绵绿25
4水绵黑暗25——

注:“+”代表增加,“—”代表减少,其数目代表变化的程度
(1)水绵是一种_____________细胞(填“单”或“多”)的藻类植物。
(2)根据实验设计的原则,2号容器内的温度应设置为___________℃。
(3)通过与4号容器对比,可判断3号容器中水绵___________(填“能”或“不能”)进行光合作用。
(4)根据以上实验数据分析,红、黄、绿三种光中,相同条件下使用___________色光照射农作物所获得的产量理论上最高。
(5)取1号密闭容器继续做如下处理,先后进行了暗处理、一定强度的光照、一次性补充少量二氧化碳,实时测得容器中氧气含量如图,请回答:

①前2分钟氧含量下降是因为水绵的___________(填写细胞结构)对氧气利用所致。
②根据8-12分钟氧气含量变化曲线,提出一条提高大棚农作物产量的措施:___________
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

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