学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:实验探究题
难度系数:0.15
所属科目:初中生物
同学在生活中发现,桃子通常仅能保存2~3天,而柿子可以存放2~3周。于是他和同学们一起对造成这一现象的原因进行了探究。请回答下列问题:
(1)采摘后的水果,仍然能够进行呼吸作用,使果肉细胞中的_________被分解,因此不能长时间储存。
(2)桃子在夏天(7~8月)成熟,而柿子在秋冬季节(10~11月)成熟。
①同学们猜测,_________是影响水果储存时间不同的因素,并就此进行了研究,结果如图所示。

②由实验结果可知,两种水果的呼吸作用均随_________而逐渐增强;而在相同温度下,_________的呼吸作用更弱。不同水果的这种差异,可能是由水果自身结构决定的。
(3)他们接着用显微镜观察了桃子和柿子最外侧的表皮,发现桃子的最外侧的表皮上和果蒂处均有气孔分布,而柿子最外侧的表皮上没有气孔,但在柿子的果蒂处有较多气孔分布。由此他们提出一个问题:气孔分布的差异对呼吸作用强度有影响吗?他们通过实验对这一问题进行了研究,实验设计及结果如下:
组别123456
处理方式




25℃下测定二氧化碳产生量(mg/kg·h)130812725217

(注:凡士林是一种不透气、不透水的油脂状物质。)
①本实验用_________作为呼吸作用强度的检测指标。
②第1、2和3组构成一组对照实验,变量是_________实验结果显示,在这三组中,第_______组的呼吸作用最弱,可见,桃子进行气体交换的主要部位是最外侧的表皮。而从第4、5和6组结果可知,柿子进行气体交换的主要部位是____________
(4)商业上,常通过在果实最外侧的表皮上打食用蜡的方式来延长水果的储存时间,你认为这种方法会对________(填“桃子”或“柿子”)适用,你的理由是_____________
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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2019-09-19

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