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（1）腺体[]
（2）胰岛素是由图[]
| 步骤 | 甲鼠 | 乙鼠 |
| A | 将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏 | |
| B | 定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素。 | 定量/定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。 |
| C | 重复B步骤几天后，采集两鼠的尿液，检验其葡萄糖含量，分析得出结论。 | |
②起对照组作用的小鼠是
③A步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是防止小鼠自身分泌的
④假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是
⑤实验过程中，每组分别各取了1只小鼠，从科学实验的角度看是不合理的，因为
（3）科学家把控制合成胰岛素的基因转入到大肠杆菌后，对大肠杆菌进行培养，使之产生大量胰岛素，此基因大肠杆菌产生胰岛素的这种变异
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y = sin x， x∈R， y∈[–1，1]，周期为2π，函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x， x∈[–1，1]， y∈[–π/2，π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
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