| 3月 | 4月 | 5月 | 合计 | |
2011年 | 蝴蝶的数量(只) | 24 | 144 | 379 | 547 |
蝴蝶的种类(种) | 5 | 12 | 11 | | |
2012年 | 蝴蝶的数量(只) | 36 | 51 | 129 | 216 |
蝴蝶的种类(种) | 4 | 8 | 5 | |
(1)该校学生采用的研究方法是________法。
(2)为了全面科学了解蝴蝶种类和数量的变化与环境、气候等的关系,在明确了目的、对象的基础上,还要制订合理的__________。
(3)对蝴蝶种类鉴别,需要比较蝴蝶的__________和生理功能。
(4)若要对每年3~5月蝴蝶种类数进行统计,科学做法是将蝴蝶种类数__________。
(5)如图是2012年3~5月份蝴蝶种类数的柱形图,请绘出4月份的图形。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
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sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2