学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:非选择题
难度系数:0.40
所属科目:初中历史与社会
近年来,消费券的发放成为一个热点。阅读材料,回答问题。

材料一:【读数据】

   

2020年4月,宁波市推出首期3000万消费券。

2022年,宁波市发放20.39亿元消费券,直接撬动消费290.72亿元。

2023年,宁波将发放消费券10亿元。

——数据整理来自宁波市统计局


(1)根据材料一中的数据分析宁波市政府发放消费券的原因。

材料二:【探案例】

2022年5月,浙江金华永康经营小超市的范女士通过消费券套现(用非法或虚假手段交换取得利益),一共骗取政府补贴16700元,获利5745元。永康市人民法院经审理认为,被告人范某以非法占有为目的,骗取补贴,数额较大,违反《刑法》,判处其有期徒刑八个月,缓刑一年二个月,并处罚金一万一千元。


(2)判断材料二中范女士的行为性质,并说明理由。

材料三:【析漫画】


   

注:“黄牛党”以暴利为目的,转手倒卖消费券。“羊毛党”利用消费券监管和技术漏洞套现,获取利益。


(3)针对漫画中的行为,请你谈谈如何才能让消费券发挥正确的作用。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
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