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材料一：1861年，一俄国官员面对农民变化时说：“人民腰杆挺起来了，样子变了，面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了。”列宁曾评价说：“臭名远扬的‘解放’是对农民的一场无耻掠夺。”
材料二：在北方，反对奴隶制的民众组成了2000多个废奴社；在南方，奴隶主势力声称实施奴隶制是南方各州的固有权利，如果受到联邦法律的侵犯，蓄奴州有权退出联邦。1861—1865年美国……解决了这一问题，美国变成一个真正具有统一主权、统一政治机制的国家。
——（杨积讯《论美国<联邦宪法>之长久存续》
材料三：大约在150年前，（一个）住于太平洋西岸的岛国，在殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上历史机遇，并最终成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家。
(1)结合所学知识，判断材料一共同评价的是哪一历史事件？你如何理解列宁所说的这句话？
(2)根据材料二，概括当时美国南北双方争论的焦点。根据材料并结合所学知识，“这一问题”的解决有何历史意义？
(3)根据材料三，指出当时日本为了“弃旧图新、迎头赶上”而进行的重大改革是什么？根据材料概括其影响。
(4)综合上述材料，请你提炼一个学习主题。
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y = sin x， x∈R， y∈[–1，1]，周期为2π，函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x， x∈[–1，1]， y∈[–π/2，π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
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