学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:非选择题
难度系数:0.40
所属科目:初中历史与社会
阅读材料,回答问题。

材料一:“知道圣文神武的皇帝,也是可以倒去的。大逆不道的民主,也是可以建设的。......我们醒觉了!天下者我们的天下。......我们不说,谁说?我们不干,谁干?”

——1919年毛泽东《民众的大联合》

材料二:毛泽东饱含激情地说:“......主力已经打到国民党统治区域里去了。......这是一个历史的转折点......是一百多年来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点。”

——摘自1947年毛泽东《目前形势和我们的任务》

材料三:第一场革命推翻了清朝,第二场革命推翻了北洋(政府),第三场革命推翻了国民党.....其实,前一次革命为后一次革命“预留”了空间,后一次革命在前一次革命的基础上推进。只有将三次革命作为一个整体综合考察,才能洞察20世纪中国革命的总体特征。

——摘编自王奇生《高山滚石:20世纪中国革命的连续与递进》


(1)材料三中所指的三场革命分别指代什么?这三场革命目的有什么共同之处?
(2)综合上述材料,请运用所学知识帮助王奇生先生,说明20世纪中国的三场革命是如何相互关联递进的?
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
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sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
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