学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:非选择题
难度系数:0.15
所属科目:初中历史与社会
中日两国一衣带水,文化同源,有过友好交往,也有过战争厮杀。作为 21 世纪的大国,面向未来,中日关系将往何处去?

材料一:隋唐时期是中日文化交流的一次高潮,两国人民谱写了极其壮丽的篇章。但到了近代,日本推行大陆政策,对亚洲大陆进行长期侵略。

(1)根据材料,分别列举能证明隋唐时期和近代中日关系的具体史实。

材料二:1873 年,同治皇帝接受外国公使觐见那一回,主持仪式的大臣,把品级较高的日本外务大臣副岛种臣的班次排到了品级较低的英、法、俄、德、美公使的后面,以寓区别对待之意。……1898 年,光绪皇帝在会晤日本前首相伊藤博文时表示:“贵国维新以来之政治,为各国所称许。”并希望伊藤博文能向中国详细介绍“变法之顺序、方法等事”。

(2)材料表明清朝统治者对日本的态度有何变化?运用所学知识说明产生这种变化的原因。

材料三:1945 年日本战败,抗日战争结束;1972 年中日实现邦交正常化,结束了两国长期敌对的历史。进入 21 世纪,中日关系面临着新的挑战与机遇。


(3)结合材料一至材料三,运用所学知识论证中日两国发展友好关系的重要性。(要求:史论结合,论证严密,表述严谨。)
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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2019-09-19

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