(1)(辨析·认识义务)
小鱼儿:很佩服3班的小陈,身患残疾,拄着拐杖上学,三年如一日,学习还那么认真!
大个子:大学生小李,拍军事基地照片发给境外间接组织,被判了刑。照片不能乱拍哦!
楠漠江:嗯嗯,小陈不错,小李不该,我们大家都要增强义务意识!
为什么说“小陈不错,小李不该”,结合材料谈谈你对履行义务的认识。
(2)(警示·维护权利)
老班长:同学们,网络很开放,以下律师的提醒可要牢记呀!
①禁止擅自公开他人姓名、照片、住址、身份证等;
②禁止发表侮辱、诽谤、低毁等丑化他人的言论;
……
火焰山:是啊!微信上言行很自由,但要牢记法律,不然可能会违法!
禁止这些行为的法律依据是什么?(3)结合律师的提醒内容,从自由与法治的关系角度分析“火焰山”的观点。
(4)(坚守·捍卫正义)
班级微信群又有新闻:有同学在校外被藏许勒索。小涵同学在暗中观察、了解敲诈团伙的具体情况后,向老师作了反映。派出所接到学校报案,依法对敲诈团伙成员进行了处理。
群里同学对小涵的行为纷纷点赞,并且大家一致认为守护正义就应该要.……
请结合材料,谈谈你对守护正义的理解。
同类型试题

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2


y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

