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材料一 以下是“宅兹中国——河南夏商周三代文明展”，在上海博物馆展出的部分展品。
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| 素面哿（jia）（夏代青铜器） | 刻辞卜甲（商代） | 青铜簋（gui）及铭文（西周晚期） | 王子午鼎（春秋晚期青铜器） |
(1)图片中青铜簋上记载的铭文属于第一手史料还是第二手史料？
(2)请依据示例，完成学习单任务。
示例：夏代的青铜器素面哿，不仅展示了当时的青铜器铸造技术水平，同时作为一种礼器也反映了夏代时期的文明进程。
任务：除示例外，请任选一个展品，解释其所含历史信息。
(3)该图片仅仅展示了“夏商周三代”的出土文物。有同学认为，想要更全面地了“何以中国”，还可以补充展览更多出土文物。请再补充一个出土文物，并说明理由。
材料二 生产力的发展，使一家一户的个体小农生产成为可能，“千耦其耘”（大规模集体耕作）的劳动场面不再存在。一些奴隶主贵族改变剥削方式，把土地分成小块，交给奴隶耕种，从中收取地租，这样，新兴地主阶级成长起来。
——摘编自何兹全《中国古代社会》
(4)根据材料二并结合所学知识，简述春秋战国时期生产力发展的表现，并根据材料概括生产力发展带来的影响。
材料三 汉代讲经图
(5)《汉代讲经图》反映了儒学教育的兴盛，结合所学知识分析，出现这一现象得益于什么措施？
材料四 据不完全统计，在全球27个国家的218个博物馆中，中国文物就有163万余件，然而，该数目充其量只是世界所有私人收藏的十分之一。2003年7月5日，国宝工程启动仪式在北京举行，将广开国宝回归之路，进一步促成国宝的回归。在文物回归过程中，大体有4种途径，分别是政府行为、捐赠、回购和法律手段。
(6)依据材料四，概括当今中国文物存放地的分布特点以及造成这一特点的原因。
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y = sin x， x∈R， y∈[–1，1]，周期为2π，函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x， x∈[–1，1]， y∈[–π/2，π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
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