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材料一 孔子大事记
公元前551年，生于鲁国陬邑（今山东曲阜）。
公元前522年，授徒设教，创办私学。
公元前517年，去齐国途中，遇妇墓前哭子，感叹“苛政猛于虎”。
公元前516年，齐景公问政于孔子，孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子”，主张恢复西周的制度。
公元前500年——公元前498年，任鲁国中都宰，因政绩突出，后升任司空司寇。
公元前497年——公元前484年，周游列国，宣传自己的政治主张。
公元前484年——公元前479年，归鲁以后，孔子专心从事教育和古典文献的整理。
公元前479年，孔子去世，享年73岁。他的言论由其弟子辑录在《论语》一书中。
——摘编自白寿彝主编的《中国通史》
材料二 西周确立的宗法封建制到春秋战国时期，已经逐步瓦解，与其相适应的礼乐文化亦随之衰落。由于现实社会的混乱，促使大批思想家对现实进行反思，提出了一系列救治时弊的措施，于是形成了中国古代史上有名的百家争鸣的局面。
——摘自许结《新编
材料三 三国两晋南北朝政权更迭示意图
(1)据材料一，构建孔子生平的知识结构，
(2)据材料二，概括百家争鸣局面形成的原因，并结合所学知识写出这一时期法家学派的创始人及其主要观点。
(3)据材料三并结合所学知识，概括这一历史时期的时代特征与发展趋势。并写出示意图中A、B、C处的政权名称
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y = sin x， x∈R， y∈[–1，1]，周期为2π，函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
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sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
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sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
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