学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:综合题
难度系数:0.65
所属科目:初中历史
有学者认为:人的解放包括人身的解放和思想的解放两个方面,是一个社会、国家不断走向文明的标志。阅读下列材料,回答问题。

材料一   文艺复兴的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于人的觉醒,在于人们把重点从来世转移到现世。它唤醒了人们的积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神,从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》上卷

材料二


史料①《独立宣言》及签署人署名
        译文摘录:人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力,系得自被统治者的同意,如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。

史料②签署《独立宣言》

(约翰·杜鲁布尔1818年所作油画)

材料三   他的《解放法令》(1861年3月1日)解放了农奴,将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。这是俄国历史上的一个重大转折点,甚至比美国历史上1863 年的《解放宣言》意义更重大。在美国,《解放宣言》仅关系到少数黑人,而在俄国,《解放法令》涉及到占压倒多数的人口。

——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)材料一体现了文艺复兴的哪一核心思想? 它对欧洲资本主义社会产生了什么影响?
(2)材料二中《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求? 对比史料①和史料②,哪一史料对研究美国独立战争更具有史料价值?
(3)根据材料三思考,《解放法令》和《解放宣言》的颁布,为资本主义发展提供了哪一条件? 综上所述,谈谈人的解放与社会进步的关系。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
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sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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