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材料一 15、16世纪西欧的音乐发展到了相当高的程度……古希腊并未传下堪资借鉴的实例，因此与其说是希腊古典风格的再生，毋宁说是新风格的创立……世俗音乐现在也得到了重视，同时世俗音乐的原理与圣乐的原理结合在一起，在音色和感染力方面有了重大进展……从宗教感情转向崇尚理性和追求人性的发展，强调直接可感的人的心境和感情的表达。
——摘编自[美]菲利普·李·拉尔夫等《世界文明史》
材料二
 | 前进，法兰西祖国的男儿，光荣的时刻已来临！专制暴政压迫着我们，祖国大地痛苦地呻吟！祖国大地痛苦地呻吟！你可看见那凶狠的士兵。到处在残杀人民……公民！武装起来！公民！决一死战！前进！前进！ ——法国国歌《马赛曲》（节选）（1792年） |
 | 我皇御统传千代，一直传到八千代，直到小石变巨岩，直到巨岩长青苔！ ——日本国歌《君之代》（1869年） |
材料三 快速通信手段（如电话和电报）在19世纪的发明致使声音传播技术在20世纪得到了进一步的发展，产生了留声机和广播。到20世纪中叶，广播和留声机录音使音乐传播到了世界的大部分地区。自20世纪上半叶起，世界上有相当多的一部分人开始受到录音和广播里的音乐声响的狂轰滥炸。所播放的这种音乐只使得听者对音乐不予关注或者没有直接的关注，从而培养了缺乏鉴赏能力的听众。
——摘编自米罗·沃尔德等著《西方音乐史十讲》
(1)据材料一，概括15、16世纪西欧音乐的发展特点，并指出其体现的核心思潮。
(2)分别指出与材料二中两首国歌创作相关的历史事件。结合所学，概括其共同的历史影响。
(3)据材料三指出“快速通信手段”的出现反映人类社会迈进了怎样的新时代？谈谈留声机和广播等新发明对于音乐发展的利弊。
(4)综合以上材料，概括影响音乐发展的相关因素。
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y = sin x， x∈R， y∈[–1，1]，周期为2π，函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x， x∈[–1，1]， y∈[–π/2，π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
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