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(1)【音乐舞蹈】体现时代追求。分别概括孔子对音乐作用的看法和14、15世纪西方舞蹈的特点。
孔子认为音乐是一种人的必备文化。它和“诗”与“礼”一样，是人受教育过程中必备而不可少的。《论语·泰伯》：“子曰：‘兴于诗，立于礼，成于乐’。”对一个社会来说，孔子认为，礼和乐相配是治理国家的方法之一。
从古罗马流传下来的舞蹈传统在中世纪被禁止。14、15世纪人性、个性的解放使人们可以率性而舞，被教会禁止的群蹈开始盛行。舞蹈活动是如此地普及与频繁，以至于教会不得不放松对群蹈的限制。
——摘编自[美]瓦尔特·索雷尔《西方舞蹈文化史》
(2)【文学作品】反映现实生活。分别简述下面两部作品创作的时代背景及其文学价值。
图一 《高老头》 图二《狂人日记》
(3)【歌曲歌词】表达美好愿望。请从内容和意义两方面分别解读下面歌曲。
| 《联合国歌》歌词节选 太阳与星辰罗列天空， 大地涌起雄壮歌志 人类同歌唱崇高希望， 赞美新世界的诞生。 联合国家团结向前，义旗招展，为胜利自由新世界，携手并肩。 | 《七子之歌——澳门》歌词节选 你可知“MACAU”，不是我真姓？ 我离开你太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊！ 请叫儿的乳名：叫我一声——澳门 |
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