学进去

社会的发展不是一帆风顺的，常常伴随着危机，面对危机，不同的国家或地区采取了不同的应对方式。某校九年级

【英国化解政治危机】

材料一   英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。

——摘自钱乘旦《世界现代化历程》

【共同应对战争危机】

材料二   第一次世界大战则在危机中打响……但第二次世界大战终究变成了历史的转折点。

——摘自钱乘旦《不平衡的发展》

【美国面临经济危机】

材料三   罗斯福无意发动一场革命，也无意为美国创建一种新的体制结构。相反，他是在设法医治一种资本主义社会的暂时疾病，通过护理使它恢复健康，只是因为常规疗法也不能奏效，他才适用了实验性疗法。

——摘编自【美】内森米勒《罗斯福正传》

【面对当前疫情危机】

材料四   当前，新冠肺炎疫情正在全球蔓延。人类只有共同努力，才能战而胜之。……在应对这场全球公共卫生危机的过程中，构建人类命运共同体的迫切性和重要性更加凸显，唯有团结协作、携手应对，国际社会才能战胜疫情，维护人类共同家园。

——摘自习近平主席《团结合作是国际社会战胜疫情最有力武器》（1）班同学以“化危为机”为主题展开探究活动，请你参与。

(1)材料一中“新的政治制度”指的是什么？根据材料一，概括这种“新的政治制度”对英国社会的影响。
(2)根据材料二，回顾第二次世界大战，试举两例“共同应对战争危机”的史实。
(3)材料三中罗斯福“实验性疗法”的中心措施是什么？他推行的哪些措施让人民不再抗拒恐惧失业？结合所学知识，分析罗斯福“实验性疗法”取得了哪些成效？
(4)面对当前新冠疫情在全球的蔓延，材料四提出“维护人类共同家园”的方案是什么？在全球各国致力于抗击新冠肺炎的斗争中，我国的应对措施和成效得到了大部分国家的认可，请就国家在应对突发危机时应担负的责任，谈谈你的认识。