学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:综合题
难度系数:0.15
所属科目:初中历史
根据材料,完成下列要求。

材料一:

地理位置(河流)

文明名称

文明成果

成果解读

古代埃及

金字塔

法老的陵墓,古代埃及文明的象征,反映了国王的无限权力(国王作为全国最高统治者,集军、政、财、神等于一身),也是统治阶级残暴专制政治的产物。

两河流域

古巴比伦王国

表明人类社会法治传统源远流长。石柱上端是汉谟拉比王站在太阳和正义之神沙马什面前接受象征王权的权标的浮雕,公开维护不平等的等级制度,保护贵族统治阶级的利益。

印度河和恒河流域

种姓制度

人为地把人分为世袭不变的等级(第一等级是婆罗门,掌管祭祀,拥有解释宗教经典和祭神的特权以及享受奉献的权利),各等级间贵贱分明。

材料二:斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“人类学者指出了将文明与石器时代的部落文化区别开来的文明的一些特征。这些特征包括:城市的中心、由制度确立的国家的政治权利,纳贡或税收,文字,社会分为阶级或等级,巨大的建筑物,各种专门的艺术和科学等等。”


(1)请在材料一带序号的方框中填入恰当的内容。
(2)根据材料一,概括古代亚非文明的相同点。
(3)根据材料二并结合所学知识,请再举一例古代埃及已经进入文明时期的表现。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
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