学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:论述题
难度系数:0.15
所属科目:初中历史
学习了《中国历史》八年级下册第三单元“中国特色社会主义道路”后,为了增强同学们运用历史学习的基本技能和学科素养,李老师布置了以下学习任务,请你一起来完成。
任务一       【解读图片—感受思想解放】


(1)结合上述信息,指出图1与图2所反映的历史事件之间有什么关系?图2会议作出的重要战略决策是什么?该会议在中国共产党历史上有何重要地位?
任务二       【解读材料—见证经济变革】

我国建国三十五年来所发生的深刻变化,已经初步显示出社会主义制度的优越性。但是必须指出,这种优越性还没有得到应有的发挥……一个重要的原因,就是在经济体制上形成了一种同社会生产力发展要求不相适应的僵化的模式……严重压抑了企业和广大职工群众的积极性、主动性、创造性,使本来应该生机盎然的社会主义经济在很大程度上失去了活力。

——摘编自《中共中央关于经济体制改革的决定》

(2)结合信息1,指出这样的做法产生了什么作用?根据信息2,概括归纳出我国进行经济体制改革的原因。
任务三       【绘制简图—探索发展历程】
(3)根据下图信息,结合所学知识,归纳我国对外开放形成的格局和特点分别是什么?


任务四       【汇总成果—撰写历史小论文】
(4)根据下面材料信息,结合相关史实,以“开放 改革 发展”为题写一篇150字左右的小短文。

不断扩大对外开放、提高对外开放水平,以开放促改革、促发展,是我国发展不断取得新成就的重要法宝。

——《习近平:加快实施自由贸易区战略   加快构建开放型:经济新体制》


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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
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sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
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