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材料一：4年半的“总体”战所造成的人口损失是巨大的。在实际战斗中死亡人数大约是800万，另外有700万人永远成了残疾人，还有1500万人“伤得或重或轻”。
…这场战争的物质损失也是空前的，总消耗实际上高得叫人无法想象。事实上。有2600亿美元左右。据估算，这个数字“相当于从18世纪末到第一次世界大战前夕整个世界所有国家债务总和的6.5倍。”
——摘自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
材料二：法西斯国家发动的第二次世界大战，经历了从局部战争逐渐发展到全球战争的过程。美、苏、英、中等同盟国家协同作战，相继打败意大利、德国和日本，第二次世界大战结束。
反法西斯同盟举行会议的会期
开罗会议 | 1943年11月22一26日 |
雅尔塔会议 | 1945年2月4-11日 |
波茨坦会议 | 1945年7月17一8月2日 |
——摘编自《20世纪战争与和平》
材料三：第一次世界大战后期爆发的十月革命，建立了人类历史上第一个社会主义国家，将社会主义的理想变成现实。
第二次世界大战结束前后，社会主义从一国扩展到多国，形成了以苏联为首的包括波兰、捷克斯洛伐克等8个东欧国家和中国、蒙古等4个亚洲国家在内的社会主义阵营。
——摘编自《中外历史纲要》
(1)材料一体现出第一次世界大战给人类带来了哪两方面的破坏？
(2)根据材料二，分析第二次世界大战胜利的因素。
(3)根据材料三，你能得出什么历史结论？
(4)结合上述材料及所学知识，就“人类如何有效避免世界大战的爆发”谈谈你的想法。
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y = sin x， x∈R， y∈[–1，1]，周期为2π，函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x， x∈[–1，1]， y∈[–π/2，π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
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