学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:综合题
难度系数:0.15
所属科目:初中历史
相同的制度,不同的时代,所起到的作用也不尽相同,有的起到积极作用,有的却为统治埋下隐患。结合所学知识探究以下问题。

材料一:


                                图一                                                              图二


(1)以上材料一中的两幅图片反映的是西周的哪一制度?西周创立这一制度到秦朝时发生根本变化,请问秦始皇创建的国家管理制度是什么?

材料二:易中天总结道:“中央集权,春秋是准备。战国是实验,秦汉是完成。之后的唐宋元明清,是调整、巩固、充实、提高。”


(2)结合所学知识,请举一例与材料中“战国是实验”相关的改革。为了维护中央集权,汉武帝采纳谁的建议采取了什么措施?

材料三:西晋初年,晋武帝大封同姓诸王。这些诸侯王既手握重兵,又掌管民事,实力日益强大。后来,手握重兵的八个封王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战。这场内乱对社会造成巨大灾害,物价飞涨,人民饱受痛苦,历时16年,西晋从此走向衰落。


(3)材料中主要描述的是西晋时期的哪一历史事件?

材料四:魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:“今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”

——《资治通鉴》


(4)上述材料是北魏孝文帝改革中的哪一项?本次改革有何影响?
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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2019-09-19

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