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材料一
| 国家 | 革命（改革） | 废除的 旧制度 | 领导 人物 | 历史影响 |
| 美国 | 美国内战 | 奴隶制 | ① | 维护了国家统一，为以后经济的迅速发展创造了条件 |
| 俄国 | 1861年改革 | ② | 亚历山 大二世 | 是俄国历史上的一个重要转折点，促使社会各方面出现了新气象 |
| 日本 | 明治维新 | — | 明治天皇 | 成为日本历史的重大转折点，日本开始跻身资本主义强国之列 |
(1)比较法是学习历史的重要方法之一。结合所学知识，将材料一中的表格补充完整。认真分析上表，概括出三大历史事件的共同作用。
材料二 经历了数年战争的苏维埃俄国，满目疮痍，经济异常困难，社会矛盾加剧。列宁在调查后认为，只有改变战时共产主义政策，才能恢复和发展生产。
——《世界历史》九年级下册
(2)根据材料二及所学知识回答，“苏维埃俄国”的建立与哪一历史事件有关？为了能恢复和发展生产，1921年苏俄进行了政策调整，请写出调整后的政策名称。
材料三 1929年初，美国似乎日趋繁荣……10月，股票市场的价格跌到了最低点，世界范围的经济萧条随之而来，而且萧条的强烈程度和延续时间的长久都是空前的。
——《全球通史》
(3)为摆脱材料三所述危机，美国采取了什么政策？该政策最突出的特点是什么？
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y = sin x， x∈R， y∈[–1，1]，周期为2π，函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x， x∈[–1，1]， y∈[–π/2，π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
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