学进去

文明与暴力之间并不是简单的此消彼长的关系，暴力冲突是不同地区文明交流的形式之一，文明不是暴力的对立面，有时文明内也含有暴力的因素。自古以来人类不断突破自身生活的区域，走向更广阔的世界。

材料一：历经十年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国。其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲，这个帝国被称为“亚历山大帝国”。

——部编版九上历史教材

材料二：①“身在罗马，就做罗马人”。英语意思是：When in Rome，do as the Romans do.②“条条大路通罗马。”英语意思是：All roads lead to Rome.

材料三：中世纪的阿拉伯人继承和发展了古代希腊的理性传统……阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后的哥白尼的《天体运行论》中……欧洲人……接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流，给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”，促进了发展自由思想的伟大进步，导致了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手，逐步传入西欧。

——蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》

材料四：交流互鉴是文明发展的本质要求。……文明交流互鉴应该是对等的、平等的，应该是多元的、多向的，……我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分，促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。

——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲

(1)材料一中亚历山大东征和帝国的建立在当时起到了什么进步作用？。
(2)材料二第一句谚语反映了当时罗马人的一种什么心情？第二句谚语对今天的你有什么启示？
(3)根据材料三，概括阿拉伯文化对欧洲社会的影响，并指出阿拉伯人在东西方文明交流所起的作用。
(4)习近平同志指出：“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。”依据材料四，概括文明交流互鉴的主要特点是什么？在世界文明融合的浪潮中，怎样做才能使中华文明更放异彩？