学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:综合题
难度系数:0.15
所属科目:初中历史
人,是人类社会进程中最活跃的因素。为此,张老师以“杰出人物与社会发展”为主题,设计了以下学习任务单。请你参与完成学习任务。
任务一(图片展示―炎黄二帝定华夏)
(1)下列图片中人物与“华夏族”“人文初祖”有何关系?
     
任务二(名人名言―先哲思想永流传)
(2)据下列名言,概述孔子、墨子的思想主张。

①为政以德,譬如星辰,居其所而众星拱之。

(大意:当政者运用道德来治理国政,就好像北极星,安居其所,而其他众星井然有序地环绕着它。)

道之以政,齐之以刑,民免 而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。

——孔子

②“兼相爱,交相利。”(大意:既爱自己也爱别人,与人交往要彼此有利。)

非攻。(大意;反对侵略战争,维护人类和平。)

——墨子

任务三(表格比较―始皇武帝大一统)
(3)完成下列表格的填写。
项目
秦始皇
汉武帝



政治
中央设皇帝制度、三公九卿制度;地方实行郡县制,加强中央集权
实行“推恩令”;推行刺史制度。加强中央集权
经济

将铸币权和盐铁经营权收归中央;重视兴修水利
军事
修筑长城抵御匈奴;南征百越

思想文化
统一文字;焚书坑儒

共同点

任务四(材料陈述―商鞅元宏力改革)
(4)依据下面文字提供的信息,结合所学知识,以“毅力勇气・破旧立新”为题,写一篇150字左右的短文。

①商鞅变法侵犯了贵族利益,一开始就遭到贵族强烈抵制。在变法进行过程中,贵族继续抵制破坏新法,还唆使太子故意触犯法禁。商鞅毫不退缩,动用严刑重法坚决打击。……打击了守旧势力的气焰。

②迁都建议在北魏朝廷引起巨大震动,遭到许多鲜卑贵族大臣的反对。北魏孝文帝(拓跋宏改为元宏)力排众议,494年迁都洛阳。还进一步推行汉化改革。促进了民族交融。

——均摘编自普通高中实验教科书

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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
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