学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:综合题
难度系数:0.40
所属科目:初中历史
鉴于往事,资于治道。阅读材料,回答问题。
【地方管理】

材料一①郡县制度 ②刺史制度 ③三省六部制 ④八股取士 ⑤行省制度⑥取消行中书省,设“三司”⑦分大都督府为五军都督府⑧设军机处


【人才选拔】

材料二根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题"的基本信条,隋唐时期把平 等竞争机制引入选官制度,向社会各阶层人才打开了入仕的大门。

——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》


【治国之道】

材料三唐太宗在位20多年,开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才,知人善任,同时减轻人民的 劳役负担,鼓励发展农业生产;政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治,重用 贤能,实行了一系列改革;他发展经济,改革税制……使唐朝进入了鼎盛时期。


【安邦之策】

材料四

为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的 宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官 担任中央和地方的要职,甚至主持军务。武将带兵打仗要按照朝廷授的“阵图"行军布阵……

——以上两则材料均摘编自人教版七年级《中国历史》下册


1)从材料一的表中,找出下列各朝代中央对地方管理的制度或措施,将序号填入表格。
朝代秦朝汉朝元朝明朝
制度或措施
2)材料二中的“选官制度”是什么?该制度的创立有何意义?
3)根据材料三,归纳“盛世”和“鼎盛"局面出现的共同原因。
4)材料四反映的是宋朝的什么政策?该政策有何积极作用和消极影响?
5)根据以上材料并结合所学,谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
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