任务一(制度创新)
(1)第一小组同学们在进行“制度创新”实践探究活动时,搜集到了以下资料,请根据资料说出这一制度的名称,并概括该制度产生的影响。
任务二(民族交融)
(2)第二小组同学查阅资料时发现,唐朝时期实行了开明的民族政策,汉族和少数民族的交融进一步发展,主要的和平交往方式有和亲,如文成公主入藏;有设置机构进行管辖,如设置安西都护府和北庭都护府;还有册封,如封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗等。结合所学知识,请简述“文成公主入藏”这一史实。
任务三(多彩艺术)
(3)第三小组同学们搜集了一些人物及作品图片,让我们一同感悟“多彩艺术”。请你从唐诗、书法、绘画中各选一个代表,回答人物或者其作品的特点。
任务四(繁荣开放)
(4)根据以上信息及所学知识,从经济繁荣、对外交流、社会开放等方面,结合唐朝时期相关史实,以“繁荣开放的唐朝”为题写一篇150字左右的小短文,要求重点突出,史论结合,条理清晰。
同类型试题
y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2