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材料一：现在日本在万国和会要求并吞青岛，管理山东一切权利，就要成功了!他们的外交大胜利了!我们的外交大失败了……务望全国工、商各界，一律起来设法开国民大会，外争国权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道：“中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!
——摘编自《北京学生界全体宣言》（1919年）
（1）材料中的“万国和会”指的是什么会议？宣言体现了北京学生哪些可歌可泣的精神？材料二：某校学生在“中华民族伟大复兴的中国梦”主题探究活动中制作了下面的主题卡片。
（2）材料中的主题卡片与哪一重大历史事件有关？该事件有何历史意义？
材料三：中华人民共和国的成立，全中国的空前统一，受几千年封建统治和一百多年帝国主义压迫的中国人民获得解放，从而成为中华大地这块九百六十万平方公里土地上的真正主人。这是翻天覆地的大事变。
——摘编自中国共产党新闻网《中国人从此站立起来了》
（3）中华人民共和国成立的标志是什么？根据材料并结合所学知识说明中华人民共和国的成立是“翻天覆地的大事变”的理由。材料四：改革开放是我们党的一次伟大觉醒，是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命。改革开放40年来，中国共产党引领人民披荆斬棘，砥砺奋进，谱写了一曲曲气壮山河的奋斗赞歌，创造了一个又一个人间奇迹。
——摘编自阳奎兴《深刻理解近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑》
（4）哪一次会议作出了改革开放的伟大决策？自此，我们党引领人民在经济体制改革方面创造了哪些“人间奇迹”？
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y = sin x， x∈R， y∈[–1，1]，周期为2π，函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x， x∈[–1，1]， y∈[–π/2，π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
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