学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:探究题
难度系数:0.94
所属科目:初中科学
在“探究二力平衡的条件”实验中,小滨设计了如图甲所示方案

(1)若使木块在图甲位置失去平衡,可以用______方法来实现(写出一种方法即可);
(2)小滨在实验过程中发现两边钩码数量不同时(如图乙),木块也能静止,此时木块受到的力______(填“平衡”或“不平衡”);
(3)当实验现象与理论不匹配时,下列做法中可取的是(      )
A.重复多次实验排除偶然性
B.放弃实验,直接认同相应的理论
C.认真分析,寻找原因
(4)针对小滨实验中出现的上述现象,小江设计了另一种实验方案(如图丙),同学们一致认为小江的方案更好,为什么?______
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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