学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:科学探究题
难度系数:0.65
所属科目:初中化学
化学兴趣小组学完第二单元后,设计如下实验,达到空气中氧气含量测定的再认识。
【实验回顾】如图 1 是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。
   
(1)写出红磷燃烧的文字表达式_____;属于_____(填基本反应类型)反应。
【问题提出】有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于 7% 时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测定结果与理论值误差较大。
【实验改进】
(一)根据铁在空气中生锈的原理设计如图 2 实验装置,再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。
(二)测得实验数据如下:
实验前实验后
烧杯中的水的体积烧杯中剩余水的体积
80.0mL54.5mL
注:集气瓶(扣除内容物)和导管的总体积=126.0 mL。
【交流表达】
(2)铁生锈发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2],写出该反应的文字表达式_____
(3)根据测得实验数据计算:进入集气瓶中水的体积是_____mL,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是_____(计算结果精确到 0.1%)。
(4)与用红磷燃烧的方法相比,用铁粉生锈的方法测定的主要优点有:_____
如下图 1,将注射器内的氢氧化钠溶液(可以充分吸收二氧化碳气体)全部都注入集气瓶(体积为125mL)内,轻轻地振荡集气瓶,打开弹簧夹,量筒内的水沿导管流入集气瓶。实验结束后,量筒中剩余水的体积为 35mL。

【实验结果】
(5)这瓶气体中二氧化碳的体积分数为_____
(6)仅利用图 2 所示装置,在不添加任何试剂的前提下,也能测得集气瓶中二氧化碳的体积分数。为达到实验目的,简单的操作方法是_____
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2019-09-19

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