学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:科学探究题
难度系数:0.40
所属科目:初中化学
某研究小组同学对过氧化氢(H2O2)溶液制取氧气进行如下探究:
I、探究H2O2溶液的质量分数对反应速率的影响,设计如下实验方案:
实验序号H2O2溶液的质量分数/%H2O2溶液的体积/mL每分钟产生氧气体积/mL
201575
2020100
102060
(1)量取20mL的过氧化氢溶液需要用到的仪器为:______________
(2)实验______________(填序号)的目的是探究在相同条件下过氧化氢溶液的质量分数大小对反应速率的影响。
(3)在以上探究实验中,将带火星的木条伸入试管内,发现图1中带火星的木条不复燃,图2中带火星的木条复燃,请写出图1中带火星的木条不复燃的原因可能是_______

Ⅱ、该兴趣小组还探究了温度和催化剂的种类对过氧化氢(H2O2)分解反应速率的影响,用如图所示实验装置(夹持装置略去)进行实验(水浴是利用热水进行加热),实验部分设计如表所示:
实验序号催化剂种类催化剂的质量/g5%的H2O2溶液体积/mL水浴温度/℃记录的数据
氧气体积/mL
二氧化锰0.5404050
二氧化锰0.5408050
氧化铜0.5404050
氧化铜0.5408050
(4)在图1的实验过程中,甲同学触摸锥形瓶外壁有发烫的感觉,认为过氧化氢分解的反应是放热反应,乙同学认为甲同学的猜想不严谨,请说出原因:_______

(5)写出上述实验③化学方程式_______
(6)实验②中水浴温度控制在80℃时,测定的反应速率比真实值偏大,可能的原因是______(填标号)。
A.仪器A内气体受热膨胀
B.温度较高,水蒸发较快,导致氧气中含有较多水蒸气
C.生成更多的氧气
(7)在上述表格中的右边是实验需要测量并记录的数据有:氧气的体积和_______
(8)实验①和实验③作对比,可得出结论:在相同条件下,二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果比氧化铜好,得出该结论的依据是:_________
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sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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