学进去

化学兴趣小组同学无意中发现过氧化氢溶液和“84”消毒液混合后产生了大量气泡，于是在老师的指导下进行了两个探究活动。
【查阅资料】“84”消毒液中的有效成分是次氯酸钠。
探究一：过氧化氢溶液和“84”消毒液混合后产生的气体是什么？小组同学利用实验室的相关药品，进行如下实验：

实验操作	实验现象
①向装有2mL过氧化氢溶液的试管A中伸入带火星的木条	产生少量气泡，木条不复燃
②向装有2mL“84”消毒液的试管B中伸入带火星的木条	未观察到气泡，木条不复燃
③将B试管中的液体倒入A试管中，再伸入带火星的本条	产生大量气泡，木条复燃

【讨论与分析】
(1)已知次氯酸钠的化学式为，其相对分子质量是_______。
(2)经分析，过氧化氢溶液和“84”消毒液混合后产生的气体是_______。
探究二：上述步骤③，“84”消毒液中的次氯酸钠的作用是什么？
【作出猜想】
(3)小明观点：“84”消毒液与过氧化氢溶液混合后发生了化学反应，次氯酸钠作反应物。
小龙观点：“84”消毒液中的次氯酸钠类似于过氧化氢制氧气时所用的二氧化锰，作_______。
(4)新增小问
【设计实验】同学们利用下图所示实验装置测定过氧化氢溶液和“84”消毒液混合后产生的气体体积，请你将虚线方框内的实验装置图补充完整。__________

【进行实验】
步骤①连接仪器，先检查装置的气密性；
步骤②向锥形瓶中加入30mL“84”消毒液，然后用注射器吸取25mL过氧化氢溶液，塞紧橡胶塞；
步骤③将注射器中的过氧化氢溶液平均分5次（每次5mL）缓缓加入到锥形瓶中，每次加入后待不再产生气泡后，读出量筒中水的总体积。数据如下表：

	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
量筒中水的总体积/mL	30	60	75	80	b

【讨论与分析】
(5)下列有关该实验的数据分析中，正确的是      。

A．第一次实验产生的气体为30mL

B．前两次实验产生气体的总体积为50mL

C．表格中b的值是80

D．最后两次实验没有气体产生

【得出结论】
(6)小组同学根据表中数据分析得出小龙的观点_______（填“成立”或者“不成立”），请简述理由：_______。
【交流反思】通过上述实验发现，一些消毒剂混合后可能发生化学反应，从而降低消毒的效果，故在生活中使用各种消毒剂时，要考虑它们的性质，一定要注意安全，科学使用。