学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:科学探究题
难度系数:0.65
所属科目:初中化学
科学探究是学习化学的一条重要途径和有效方法。兴趣小组的同学依据教材实验对化学反应前后的质量变化进行了探究。
【查阅资料】碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。
【装置设计】甲、乙、丙三组同学分别设计了如下图所示的装置:

【进行实验】
(1)甲组实验可观察到红磷燃烧产生大量白烟,气球_______;反应的化学方程式为_______
(2)乙组实验可观察到天平指针向_______(填“左”或“右”)偏,产生该现象的原因是_______
(3)根据丙组实验可得出:参加化学反应的各物质的质量总和_______(填“大于”、“等于”或“小于”)反应后生成的各物质的质量总和。
【分析与交流】
(4)化学反应遵守质量守恒定律的原因是:化学反应中,反应前后_______没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变。
(5)通过对甲、乙、丙三组实验的探究,得到的启示是:验证质量守恒定律时,如果有气体参加或生成,应该在_______中进行实验。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
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