学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:实验题
难度系数:0.15
所属科目:初中化学
实验室制气体常见仪器如下图所示。

(1)写出仪器③的名称________
(2)实验室里欲利用过氧化氢制取和收集一瓶干燥的O2,需选用的仪器是________(填序号),写出该反应制取O2的符号表达式______
(3)采用分解过氧化氢溶液制氧气有许多优点,如:________。(填序号)
①产物无污染   ②不需加热   ③需加热   ④生成物只有氧气
I.氧气的性质实验
(4)小明用所收集的氧气做铁丝的燃烧。如图所示,集气瓶底部要提前放置细沙,细沙的作用是_______。铁丝燃烧的文字表达式是______

(5)若将铁丝改为少量木炭进行实验,为了检验产物,可将细沙换成_______(填名称)。
II.过氧化氢漂白性
【查阅资料】
①过氧化氢溶液可漂白一些有色物质。
②10%表示H2O2溶液的浓度,该溶液中过氧化氢和水的质量比为10:90。
【进行实验】
将红色布条分别浸泡在4种溶液中,现象如下表。
实验①实验②实验③实验④
20分钟后布条无明显变化20分钟后布条颜色稍变浅20分钟后布条颜色明显变浅1分钟后布条红色褪去

【解释与结论】
(6)通过对比实验①、②得出的结论是________
(7)实验②、③的目的是探究_______对H2O2溶液的漂白性是否有影响。
(8)相同条件下,漂白效果更好的是________(填“10%H2O2溶液”或“30%H2O2溶液”)
(9)欲进一步探究NaOH溶液的用量对H2O2溶液的漂白性的影响,可补充的实验是:将红色布条浸泡到50℃25mL10% H2O2溶液+_______滴NaOH溶液中,观察实验现象。
III.探究带火星的木条在不同体积分数氧气中的复燃情况
部分实验数据记录如下:
氧气体积分数(%)30406070
带火星的木条不变稍亮
复燃复燃
(10)如图所示,为了使带火星的木条复燃,则应至少向空集气瓶中加入水的体积是________(空集气瓶容积为250mL)。
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sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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2019-09-19

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