学进去

化学兴趣小组的同学们在学习碱的化学性质时进行了如图甲所示的趣味实验。

实验中发现烧瓶中的气球变大，于是他们得出了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应的结论，小明同学提出质疑，认为这个结论不够严谨，他的理由是______。
【提出问题】如何证明二氧化碳和氢氧化钠溶液发生化学反应呢？
【设计实验】同学们经过认真讨论后设计了以下三个方案证明该反应发生。
方案一：通过检验反应物减少或消失证明反应发生
（1）取少量广口瓶中的液体于试管中，滴加几滴酚酞，如不变红，说明氢氧化钠消失证明反应发生。
（2）做一个与实验甲相同的实验，将氢氧化钠溶液换成等体积的水进行对比，通过______现象说明二氧化碳与氢氧化钠溶液反应。
方案二：通过检验生成物生成证明反应发生
（1）取少量广口瓶中的液体于试管中，滴加足量的稀盐酸，观察到______说明二者发生化学反应。
（2）同学们另取少量广口瓶中的液体于试管中，加入氯化钙溶液，观察到有白色沉淀生成，也证明了二氧化碳与氢氧化钠溶液反应。
方案三：设计一个有明显现象的实验证明反应发生
【查阅资料】氢氧化钠易溶于乙醇中，碳酸钠几乎不溶于乙醇
【实验探究】学习小组的同学们按照图乙进行实验，将二氧化碳通入到氢氧化钠的酒精溶液中，观察到______就可以证明二氧化碳与氢氧化钠溶液反应。
【实验结论】二氢化碳与氢氧化钠溶液发生反应，反应的化学方程式：______。
【反思提升】
（1）小云同学指出在方案一中（1）的设计思路不正确，原因是______。
（2）同学们在名师的提醒下还反思了方案二的（2）也不够严谨，理由是向取出的液体中加入氯化钙溶液即使产生了白色沉淀，也不能说明沉淀一定是碳酸钙，白色沉淀还可能是微溶于水的______，使得结论不严谨，同学们将氯化钙溶液换成氯化钡溶液，得出了正确结论。