学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:解答题
难度系数:0.40
所属科目:初中地理
河南省某校同学针对河南省土地资源的利用展开了研学探究。请帮助他们一起完成探究。

河南省农产品主要产区分布图

任务一:调查土地资源利用情况

下表为河南省第二次与第三次全省国土资源调查部分数据(单位:万公顷)

土地利用类型耕地林地草地城镇村及工矿用地
第二次(20091231日)819.20350.6967.99205.24
第三次(20191231日)751.41439.6325.70244.95
(1)河南省在两次国土资源调查中土地资源利用的变化情况是____________(任答一点),并据此提出合理配置土地资源的建议_____________

任务二:调查耕地资源开发利用情况

2021 年河南省开始实施大豆、玉米轮作制,现已成为河南省重要的农业生产模式之一,也是当地农民致富的重要途径之一。


(2)河南省的主要耕地类型为_______________(旱地/水田),河南省实施大豆、玉米轮作制的现实意义是__________(从耕地使用角度回答)。

任务三:调查高标准农田建设规划

河南省按照“建设标准化、装备现代化、应用智能化、经营规模化、管理规范化”的标准开展高标准农田示范区创建工作,计划到2050年,河南省将建成8759万亩高标准农田。


(3)河南省多管齐下保障粮食安全。请选择合适的答案把下表补充完整。(填字母)

A粮食优质高产       B提高土壤肥力       C机械化、信息化       D培育良种
_______________________________________

任务四:调查林地集约利用情况

河南省水土流失区面积约3万平方公里,重度水土流失区主要分布在浅山丘陵区和黄土丘陵区,严重制约着山区经济的发展。黄河易泛滥区森林覆盖率相对较低,加之不合理的毁林开垦导致地表裸露,不能保持水土,生态环境脆弱。


(4)土地资源属于_______________(可再生/非可再生)资源,其特殊性在于如果利用不当,或遭到破坏,生产能力就会下降,甚至完全丧失,请你就河南省林地利用情况中的问题提出一条解决措施__________
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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2019-09-19

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