学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:解答题
难度系数:0.40
所属科目:初中地理
渭河,滋润养育了两岸人民。某校地理小组运用学习河流的思路和方法,开展了“认识渭河、守护碧水”的探究活动。图1为渭河流域图和西安气温曲线和降水量柱状图。阅读图文资料,回答下列问题。

探究一河流的概况
(1)渭河流域与汉江流域的分水岭是____(山脉),其走向是____。渭河发源于甘肃省,在陕西省渭南市潼关县汇入____河,属于____(内流河/外流河)。
探究二河流的特征
(2)据图1说明渭河流域地形、气候特征,及其对河流影响,完成下面框图。

____、②____、③____、④____、⑤____、⑥____、⑦____
探究三问题及治理

随着经济发展,渭河流域出现水资源不足。水体污染、水土流失、洪涝灾害等问题。近年来,渭河流域经过治理,基本达到了水清、库绿、景美的目标。


(3)请说出当地治理渭河采取的有效措施。(至少两项)
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
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