学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:解答题
难度系数:0.15
所属科目:初中地理
日晷是人类古代利用日影测时刻的一种计时仪器。某校利用假期时间组织同学们去历史悠久、建筑独特一所美丽乡村参加社会实践活动,观察了村里放置的日晷,并绘制了日晷计时示意图(上左图)和参观当日的太阳光照示意图(上右图),下图为“美丽乡村所在区域等高线地形图”(下左图)和同学们拍摄的村落照片(下右图)。读图,完成下列问题。

(1)据上右图可知,同学们是利用______(寒假/暑假)开展社会实践活动的。参观当日,太阳直射的地点在______(南/北)半球。根据上左图可以判断,同学们观测日晷的时间接近______(日出/中午/日落)
(2)由下左图可知,该区域的主要地形类型是______。同学们从游客服务中心出发,沿公路步行至A处观看山腰处的溶洞。其行进的方向大致为______
(3)下右图为同学们拍摄的村落照片。村落前面被一道弓形墙围绕,中部被一条弧形大墙分为上下两部分,放眼望去,呈现独特的元宝形态。推测该游客的拍摄地点位于左图中的______(B/C/D)处,判断的理由是__________________。(至少答出2点)
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

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