搜索
▲永葆本色守匠心。只有初中文化程度的“赣鄱先锋”涂爱鹏，为学习稀土萃取知识，购买了大量稀土专业书籍。他一本一本地阅读，一点一点地琢磨，将理论知识运用实践之中。他兢兢业业、任劳任怨，凭着这股老黄牛精神，逐渐成了大家眼中的“行家里手”。
▲不畏磨难能自强。母亲去世、父亲患病，生活的苦难没有磨灭她的意志。学习之余，尽自己所能抢着干家务，洗碗、洗衣服、做饭，她样样在行：照顾爸爸、干农活、为劳累的爷爷捶背洗脚，她也是一把好手，她就是2023年江西“新时代好少年”袁雨婷。
▲红色基因我传承。毛洪奕，弋阳县方志敏中学初一（16）班学生。在节假日，他经常带领队伍到景区、纪念馆等地为各地游客义务讲解方志敏故事，身体力行传承和弘扬方志敏精神；曾获江西省“新时代好少年”、江西省优秀少先队员、“方志敏式好少年”等称号。
(1)运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。题目：
(2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。
同类型试题
y = sin x， x∈R， y∈[–1，1]，周期为2π，函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x， x∈[–1，1]， y∈[–π/2，π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
y = sin x， x∈R， y∈[–1，1]，周期为2π，函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x， x∈[–1，1]， y∈[–π/2，π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
