学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:分析说明题
难度系数:0.65
所属科目:初中道德与法治
【聚焦两会增强自信】

2024年全国两会在温暖的春日开启。为推动全国两会精神进校园,某校九(2)班同学开展了童眼看两会筑梦向未来主题活动,邀请你一起来参与。

【答卷阅览】时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。20243月,十四届全国人大二次会议召开,一份新的答卷呈现在我们眼前:

2024年全国答卷

监考员:____________________________
考生:“一府”(中央人民政府)

“两院”(最高人民法院、检察院)

“一委”(国家监察委员会)

评分员:人民

(1)材料中的监考员是“谁”?它的性质是什么?

第一小组同学实时关注两会热点,收集到如下信息:

十四届全国人大代表中,一线工人、农民代表497名,占代表总数的16.69%,其中有56名农民工代表;专业技术人员代表634名,占代表总数的21.3%;党政领导干部代表969,占代表总数的32.55%……

(2)请运用所学知识,谈谈你对上述材料的理解。

第二小组同学根据最高法工作报告,了解了相关案例:

小学生体育课意外受伤,家长起诉学校,校方已尽必要教育管理责任和救助义务,法院判定学校不担责。学生校内抽凳子玩闹受伤,学校强调学生守则,老师经常提醒,已充分尽职,法院判决由闯祸孩子家长担责。孩子虽在校,家长也有责,校园安全须共同守护。

(3)上述案例写入最高法报告有何现实意义?

第三小组同学根据国务院工作报告中大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力的内容,搜集到了西安市的做法。

西安市形成了以国家重点实验室、工程技术研究中心、企业技术中心、技术创新中心等为主体的科技创新平台体系,为新质生产力赋能。促进小微企业在发展上攻坚克难,实施专精特新中小企业税费优惠政策,营造公平竞争的营商环境。加快推进自贸试验区、综合保税区、跨境电商综合试验区、进口贸易促进创新示范区建设,为经济高质量发展提供重要支撑。

(4)依据材料,为西安市贯彻落实“新质生产力”献计献策?
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

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