学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:分析说明题
难度系数:0.40
所属科目:初中道德与法治
时政探究题

党的二十大报告指出,“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化”。实现全体人民共同富裕,前提是不断解放和发展生产力,提高社会劳动生产率,不断创造和积累社会财富,为共同富裕奠定雄厚的物质基础。为了解相关内容,小明搜集到以下数据,制作了上面的图:(数据来源:国家统计局)


   
(1)小明从图1和图2中获得这样的结论:过去的5年,我国综合国力、人民生活水平进一步提升,改革发展成果更多更公平惠及全体人民。这个结论是否有充分的材料支持?说说你的理由。

“蛋糕”一词常被经济学家借用,用“做蛋糕”与“分蛋糕”来比喻经济发展与社会分配。习近平总书记多次提到“蛋糕”这一比喻,指出“中国要实现共同富裕,先把‘蛋糕’做大,然后通过合理的制度安排把‘蛋糕’分好。”



(2)综合运用所学内容回答,试着分析“蛋糕”做大与“蛋糕”分好和共同富裕的辩证关系。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
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