学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:分析说明题
难度系数:0.15
所属科目:初中道德与法治
世界舞台,共赢共享

材料一   只有身处健康的地球,人类才能实现可持续发展。当前,所有环境、社会和经济挑战都相互关联,人类必须紧急采取行动,共同应对全球性环境问题。多边合作是守护地球家园的应有之义,各尽所能是守护地球家园的内在要求。中国高度重视生态文明建设,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,同时认真履行各项国际公约。

材料二   中国将生态文明理念和生态文明建设纳入中国特色社会主义总体布局,坚持走生态优先、绿色低碳的发展道路。中方宣布力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和,是基于推动构建人类命运共同体和实现可持续发展作出的重大战略决策,需要中方付出艰苦努力。中国正在制定碳达峰行动计划,广泛深入开展碳达峰行动,支持有条件的地方和重点行业、重点企业率先达峰。

材料三   要实现碳中和承诺,还面临许多困难和问题:使用60瓦灯泡产生的二氧化碳排放量是节能灯的4倍,滚筒式干洗机则比晾晒衣服每天多排放23公斤二氧化碳……但我们身边很多人依然选择高能耗生活方式;碳排放大部分来自于发电和工业端,这些行业对高碳能源依赖性强,绿色能源开发、生产成本高;针对发展中存在的高能耗现象,政府监测还不到位,惩处力度不够。


(1)据材料一,概括当今世界的特点。
(2)据材料二,推断中国相关做法将产生的积极影响。
(3)据材料三,归纳破解“碳中和”目标实现过程中存在的难题的途径。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

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