学进去

实践探究题

2022年10月16日至22日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂举行。为了进一步激发学生的爱国情怀，某校开展了“学习二十大奋进新征程”的主题活动。

【聚焦任务、收集资料】
(1)网络爱好者小凯负责搜集整理“党的二十大”相关的文字、图片、视频等资料，他想利用自己的兴趣爱好展开搜集。请推测出他会采用哪些方式?
(2)小强在二十大笔记中写道“发展全过程人民民主”“保护人民生命安全和身体健康”“办好人民满意的教育”“全体人民共同富裕”“江山就是人民，人民就是江山”……这些笔记都在强调人民，为什么要强调这个内容?
【关注会议、选定主题】

大会主题:高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬____________，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。

(3)这里的空缺之处应该是_____________，这是中国共产党人的精神之源。
(4)中国共产党人精神谱系在不同的历史时期具有不同的表现。以下序号属于中国特色社会主新时代的是____________；____________体现的精神是在山西孕育的。（填写序号即可）
①长征精神                    ②太行精神                    ③北京冬奥精神             ④载人航天精神
⑤脱贫攻坚精神             ⑥抗美援朝精神             ⑦特区精神                    ⑧女排精神
【合作共享、深度探究】

小斌所在的小组在探究中发现，党的二十大期间，“奋进新时代”主题成就展在北京火热进行。在网上关于山西单元的报道中，同学们看到下面两幅图片:

(5)上述图片反映了党的二十大报告中提到的“中国式现代化”的哪些特征?
(6)就非遗的保护与传承这一问题，同学们形成了以下三种观点。根据上述三种观点，请就非遗的保护与传承发表你的看法。

观点一:有些非物质文化遗产在今天没有实用价值，没有必要保护。 观点二:非遗的传承就是要注重守正，保持本色，不忘历史。 观点三:非遗的传承就是要注重创新，符合时代需要，让它们“潮”起来。

【领悟精神、实现价值】

党的二十大报告提到：十年来，党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革有16个方面。十年来，中国特色社会主义进入了新时代，中国成为影响世界的重要力量，折射着中国人的自信。

(7)你知道中国自信、民族自信源自于什么吗？
(8)震撼人心的“中国故事”，举世瞩目的“中国奇迹”，气象万千的“中国答卷”，十年来不懈奋斗，中国人民书写了壮美画卷。当代初中生应为实现中国梦作何努力？