搜索
材料一 初中生小钟和同学小飞正骑着自行车一同行进在上学的路上。突然，一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车道，将小钟碰倒在地。轿车司机下车后发现被碰倒的是一名学生，便驾车飞奔逃走。
材料二 此事在吃瓜群众里议论开了：
甲：“被车撞了，司机又跑了，就自认倒霉吧！”
乙：“如果能够找到肇事司机，就把他的车给砸了。”
丙：“交警找到肇事司机后，应依法要求对方赔偿损失。”
材料三 经诊断，碰撞造成小钟小臂骨折。交警通过查看监控视频，找到了肇事司机。肇事司机私下找到小钟的家人，提出和解。小钟的家人同意由交警调解，双方协商解决。但在赔偿金额方面双方产生分歧，小钟及家人在律师的帮助下，将肇事司机告到法院。最终，肇事司机按法院判决承担了相应的法律责任。
(1)面对材料一突如其来的事故，你认为同学小飞该如何机智灵活地帮助小钟？请写出3点。
(2)结合所学知识，就材料二吃瓜群众中的某个观点进行简要评析。
(3)根据材料三，小钟及家人运用了哪些法律手段维护了自己的合法权益？
同类型试题
y = sin x， x∈R， y∈[–1，1]，周期为2π，函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x， x∈[–1，1]， y∈[–π/2，π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
y = sin x， x∈R， y∈[–1，1]，周期为2π，函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x， x∈[–1，1]， y∈[–π/2，π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
