2020年5月13日,共青团中央维护青少年权益部、中国互联网络信息中心(CNNIC)联合发布了《2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告》,从未成年人互联网接入环境、互联网使用、网络素养、网络安全与防护等方面,展示了当前我国未成年人的互联网使用特点和网上生活状态。
★材料一
★材料二 上网听音乐和玩游戏是未成年人主要的网上休闲娱乐活动,其中初中生网民玩手机游戏的比例大于小学生和高中生,达61.2%。短视频作为新兴休闲娱乐类应用,占比达46.2%。一方面短视频题材内容丰富,平台根据针对用户兴趣偏好定制推送内容,很多未成年人可能因受吸引而沉迷;另一方面短视频内容为视频网站用户主动上传,其中不乏一些低俗或不健康的内容。
另外,调查显示,未成年网民在网上遭到讽刺或谩骂的比例为42.3%;个人信息未经允许在网上被公开的比例达到13.8%。
★材料三 保障和引导未成年人安全、合理使用网络是全社会共同的责任。新修订的未成年人保护法中专门增设“网络保护”一章,要求国家、社会、学校和家庭应形成合力,保障未成年人在网络空间的合法权益。
(1)结合材料一,谈谈网络给我们的生活带来了哪些便利?(2)结合材料二和自身实际,运用所学知识,分析网络给青少年健康成长带来的负面影响。
(3)材料一和材料二共同说明了什么?你准备怎样做网络的主人?
(4)结合材料三,请你针对“如何引导未成年人合理利用网络”向学校提两条合理化建议。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
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sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
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