学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:综合探究题
难度系数:0.15
所属科目:初中道德与法治

材料一   2020的春节是14亿中国人最难忘的!“战疫情”报道:“若有情召必回!战必胜”疫情就是命令,大年三十,他们逆行奔向,最危险的战场,他们被称为“最美逆行者”联系中华民族精神的内容,分析最美逆行者。


(1)从最美逆行者的身上体现了中华民族精神的内涵及特点是什么?

材料二   为隆重庆祝中华人民共和国成立70周年,中央宣传部等部门在全国范围广泛开展“最美奋斗者”学习宣传活动,热情讴歌中华人民共和国成立以来各地区、各行业、各领域涌现出来的先进人物,激励广大干部群众以“最美奋斗者”为榜样,自觉把自身的前途命运同国家和民族的前途命运紧密联系在一起,在实现个人理想价值的过程中。“最美奋斗者”表彰大会于2019年9月25日在京隆重举行。


(2)在全国范围内广泛开展“最美奋斗者”学习宣传活动有什么意义?

材料三   最美奋斗者——屠呦呦:半世纪执着追寻青蒿素。一株济世草,一颗报国心。2019年10月22日,中国科学家屠呦呦继获诺贝尔奖、国家最高科学技术奖、共和国勋章后,荣获国际生命科学研究奖。BBC曾将屠呦呦列为“20世纪最伟大的科学家”候选人之一,与居里夫人、爱因斯坦和图灵并列。“胸怀祖国、敢于担当,团结协作、传承创新,情系苍生、淡泊名利,增强自信、勇攀高峰”的“青蒿素精神”,也越来越多地体现在屠呦呦培养出的中医药科研人才身上。


(3)通过学习材料三中的先进事迹,我们可以得到哪些启示?

材料四   六月的青岛,风景如画。上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议在这里举行,国家主席习近平要求我们要始终践行“上海精神”,“上海精神”就是互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展。“上海精神”超越了文明冲突、冷战思维、零和博弈等陈旧观念,开了国际关系史新的一页,得到国际社会广泛认同。


(4)从民族精神的作用角度,分析我国发扬“上海精神”的必要性。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
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