搜索
材料一：民法典姓“民”，所涉及的领域贯穿于每位公民的一生，大到房产买卖、公司设立，小到针头线脑交易，物业费缴纳……生活中，几乎所有的民事活动都能在民法典中找到依据：高空抛物、占道纠纷、个人信息保护等问题，民法典也一一为人们解答。从抽象地规定公序良俗，到具体地要求赡养父母、抚养未成年子女，民法典用一个个法条映照出中华民族的精神内涵和价值追求。
材料二：中国民法典的诞生，推动“中国之治”进入更高境界。有专家说：“民法典是良法，还需善治。”
材料三：民法典是彰显中国特色神会主义核心价值观的法治与德治相结合的时代产物。将民法典纳入学生课本、课堂以及教学培训之中，形成学校、家庭与社会“三位一体”的民法典宣传教育格局，不仅是促进青少年学习和前行社会主义核心价值观的应有之义，更是其法治信仰的重要路径。
（1）结合材料，请你从德治与法治的角度分析民法典制定的必要性。
（2）从“夯实法治基础”角度来阐述专家观点的合理性。
（3）请你列举至少两个宣传民法典的形式。
同类型试题
y = sin x， x∈R， y∈[–1，1]，周期为2π，函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x， x∈[–1，1]， y∈[–π/2，π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
y = sin x， x∈R， y∈[–1，1]，周期为2π，函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x， x∈[–1，1]， y∈[–π/2，π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
