学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:综合探究题
难度系数:0.40
所属科目:初中道德与法治

   2020年是全面建成小康社会收官之年,也是脱贫攻坚决战决胜之年。某校九年级(1)班同学以“决战脱贫攻坚,决胜全面小康”为话题开展了一次探究活动。下面是他们搜集的部分资料:

(决战脱贫攻坚)

材料一:脱贫攻坚奔小康是党和政府的郑重承诺。党的十八至今,中国减贫成绩单不断被刷新,从2012年现行标准下农村9899万贫困人口,减少到2019年的51万人。2020年5月17日最新统计表明,全国832个贫困县有780个全部完成脱贫摘帽。数字的背后,惊讶了世界,也温暖了国人。

(1)你认为我国能够如期实现全面建成小康社会奋斗目标的因素都有哪些?

(建设美丽乡村)

材料二:近年来,济宁市加快实施乡村振兴战略,坚持点、线、面突破,深入开展“五大振兴”专项行动,实施“绿满乡村”行动,提升美丽乡村建设成果;抓好示范村示范镇建设,在全省率先开展“乡村振兴合伙人”招募试点,努力打造乡村振兴“齐鲁样板”;做强现代农业产业园、农业科技园等平台载体,培育新型农业经营主体;注重突出优秀传统文化内涵,着力培育乡村振兴特色亮点……邹城市上九山村等一批极具历史文化特色的美丽乡村,正是济宁市建设美丽宜居城市的乡村表达。

(2)谈谈济宁市“建设美丽宜居乡村”、实现乡村振兴的成功经验有哪些可供借鉴。

(留住文脉乡愁)

材料三:近年来,济宁市以“儒家文化”“运河文化”“乡土风情”为主题,发挥大运河生态、文化、航运等资源禀赋,打造大运河文化经济带,让遗产流动起来,留下运河故事和济宁记忆。

(3)为维护运河景观,支持大运河文化经济带建设,同学们发出了《保护大运河济宁倡议书》,请你把下列倡议书补充完整。

倡议书

亲爱的同学们

“济宁州,老运河,南池荷净莲蓬多”,古老的京杭大运河流经济宁,带来繁荣昌盛也孕育了独属于济宁的运河美景。作为“运河之都”的一名中学生,全面保护运河生态、传承运河文脉,我们更是责无旁贷。在此我们倡议:

①___________________________________________________

②___________________________________________________

③___________________________________________________

……

保护大运河,时不我待!让我们携起手来,用自己的热情和汗水,为大运河文化经济带建设做一份贡献,让我们的子孙后代都能享受运河水清鱼跃、两岸垂柳的美景。

××中学团委会

2020年7月13日

 
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

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